TGD: Justicia falla a favor para cobertura de maestra integradora
La Justicia falló a favor de un niño que solicitó la presencia de una maestra integradora en la escuela. Esto representa un importante precedente para todas las personas que sufren este tipo de trastornos. Las enfermedades neurobiológicas como el ADHD, el autismo o el Asperger, entre otras, tienen dificultades para ser contempladas en obras sociales y sistema educativo.
A pesar de las importantes leyes, acuerdos y normativas a los cuales la Argentina adhirió, quienes sufren algún tipo se discapacidad, tienen que recurrir a la Justicia para obtener algún tipo de respuesta del Estado y las obras sociales.
La Cámara en los Contencioso Administrativo de la Sala I, Tucumán, dispuso ordenar a Subsidio de Salud del Instituto de Previsión y Seguridad Social de esa provincia "la cobertura integral e inmediata de la prestación de maestra integradora" para un niño de 6 años que presenta Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD).
El niño, luego de varios años de tratamiento costeado por la familia, los profesionales a cargo recomendaron integrarlo a una escuela común, ya que el progreso del joven era importante.
EL Vocal de Cámara, Ruiz fallo expresó: "La Ley Nacional 24.901 creó un sistema de prestaciones básicas de atención integral a favor de las personas con discapacidad, imponiendo a las obras sociales la obligación de cubrir todas las prestaciones básicas allí enumeradas".
La familia del joven, había solicitado al Subsidio de la Salud cobertura médica y fue denegada. Lo mismo pasó con el pedido de asistencia de una maestra integradora. "En el primer caso, el Subsidio rechazó el pedido porque no tenía convenios firmados con la institución que asistía al niño, y el segundo pedido, lo objetó, aduciendo que era competencia del Ministerio de Educación", explicó el abogado Juan Manuel Posse.
Cada vez este tipo de trastornos están teniendo más difusión. Existen asociaciones de padres, que organizan periódicamente actividades para luchar por los derechos de esas personas. Es el caso de las actividades por el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, organizadas por los integrantes de TGD-PADRES-TEA.
