Violencia en las escuelas: Preocupación en los docentes por el avance de la problemática
Un relevamiento realizado por Feb en establecimientos educativos estableció que para los educadores no sólo la cuestión salarial es un motivo de reclamo. Al tope de los planteos figuran el hostigamiento laboral, la violencia contra los trabajadores y la falta de respaldo institucional hacia los docentes.
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El informe de la Federación de Educadores Bonaerenses es el resultado del análisis de las conclusiones de las más de 130 asambleas distritales que realizaron los docentes en el marco de un plan de protestas a pricipios de octubre. En el 85 por ciento de las reuniones, los educadores dejaron sentada su preocupación por "las reiteradas y crecientes situaciones de violencia de padres y alumnos hacia los trabajadores".
El planteo por el aumento de la violencia escolar se ubicó segundo detrás de los pedidos vinculados con las cuestiones salariales, problema planteado en el 98 por ciento de las reuniones convocadas por los delegados.
"La violencia en los lugares de trabajo es una problemática que venimos denunciando desde hace años. Incluso tuvimos que conformar un equipo de asesoramiento legal dentro del gremio para asistir a los trabajadores. Pero las autoridades han minimizado esta problemática que ahora se extendió a toda la provincia", indicó Mirta Petrocini explicando los alcances de las estadísticas.
Entre los hechos denunciados, los educadores señalan agresiones, denuncias o acusaciones por parte de integrantes de la comunidad educativa; falta de respuesta del sistema; incertidumbre por denuncias infundadas; falta de apoyo de los niveles superiores; falta de contención o protección para alumnos y docentes; inexistencia de respaldo jurídico oficial para docentes; pedidos de conformación de gabinetes pedagógicos reiteración de todo tipo de agresiones.
"Resulta urgente abordar en serio y con soluciones esta problemática. Necesitamos una normativa clara e instrumentos para poder actuar con eficacia ante la presencia de estos episodios", planteó Petrocini.
